Página principal e inicial

28 palavras  (Método adaptado, com valorização da leitura global). A divisão silábica só será introduzida com a palavra sapato.

Até lá, privilegia-se a leitura global, associando, às frases, palavras usadas regularmente. (Exemplo: de; olá; eu sou; da; de...)                       


 

Um conto de:

Gonçalo Vilela / Sara Rodrigues

O cão apaixonado

O texugo apaixonado

CARTAZES A3

Já sei ler: Frases para leitura global, com ma, na, sa, pa e ta.

 

FICHAS

Completar com sílabas de menina, menino e sapato MENINA / MENINO: LER - LIGAR - ESCREVER

    

 

Cartaz com Mimi: letra maiúsculaCartaz com Nuno: letra maiúscula

 

 

 

Exercícios com P - M - N - T - S - B:

p: Ordenar frase (É o popó do papá.)

p: Ordenar frase (O pai é o papá.)

m: Ordenar frase (A mamã dá mimo à menina.)

m: Ordenar frase (A mamã dá mimo.)

s: Ordenar frase (A sopa é de tomate.)

s: Ordenar frase (É o pato no sapatito da mana.)

Uva:  Conto "O tesouro escondido" CLICA F11(projetar / ler). Clica F11

Uva:  Conto "O tesouro escondido" CLICA F11(projetar / ler). Clica F11 (idêntico)

 


Cruzadex com LA ...

 


Cruzadex/Mazes/Sopa com Z:


Cruzadex/Mazes/Sopa com J:


Cruzadex/Mazes/Sopa com G:

   


Cruzadex/Mazes/Sopa com H:

 


Cruzadex/Mazes/Sopa com Z:

 


Jogo com Q - q

Jogo de consciência fonológica


Escreve no quadro


Menina: Cartaz (pdf / imprimir)

Menino: Cartaz (pdf / imprimir)

Menina / Menino: Cartaz 2 imagens (pdf / imprimir)

Menina: Cartaz e cópia (pdf / imprimir)

Menino: Cartaz e cópia (pdf / imprimir)

Menina / Menino: Conto: A casinha de chocolate (pptx)

Menina / Menino: Conto: A casinha de chocolate (15 imagens)

Menina / Menino: Conto: A casinha de chocolate CLICA F11 (Para quem gosta da versão "idiota" em que os pais abandonam os filhos na floresta). Texto em português, som e imagem.

Menina / Menino:  Leitura de frase: «Olá! Eu sou a menina.» (Cartaz / Copiar no caderno)

Menina / Menino:  Leitura de 2 frases: «É a menina. É o menino» (Cartaz / Copiar no caderno)

Menina / Menino:  Leitura de frase: «É a menina.» (Cartaz / Copiar no caderno)

Menina / Menino:  Leitura de frase: «É o menino.» (Cartaz / Copiar no caderno)

Menina / Menino:  Leitura de frase: «Olá! Eu sou a menina.» (Copiar na folha)

Menina / Menino:  QUESTIONÁRIO com SIM e NÃO (TIC)

Menina / Menino:  Ordena a frase: «Eu sou a menina.» (TIC)

Menina / Menino:  Ordena a frase: «Olá! Eu sou a menina.» (TIC)

Menina / Menino:  Ordena a frase: «Eu sou a menina. Ele é o menino.» (TIC)

Menina / Menino:  Ordena a frase: «Eu sou o menino.» (pdf / imprimir)

Menina / Menino:  Consciência fonológica: «me/ni/na» (TIC)

Menina / Menino:  Correspondência impresso/manuscrito» (TIC)

Menina / Menino:  Consciência fonológica: «me/ni/na» (TIC)

Menina / Menino:  Ordena / Consciência fonológica: «me/ni/na» (TIC)

Menina / Menino:  Ordena / Consciência fonológica: «me/ni/no» (TIC)

Menina / Menino:  TPC: «me/ni/no» (TPC - Formato A5)

Sapato: Cartaz (pdf / imprimir)

Sapato: Cartaz, cópia e sílabas (pdf / imprimir)

Sapato / Conto: Cinderela (Gata Borralheira)

Sapato / Conto: O sapateiro e os duendes  CLICA F11.(projetar / contar): Aguardar um pouco)

Sapato / Conto: O sapateiro e os duendes  (MAT / contar / Adição)

Sapato / Conto: O sapateiro e os duendes  (MAT / contar) de 2 em 2

Sapato: Lê / Copia 3 frases «É o sapato»; «É o menino»; «É a menina» (pdf / imprimir)

Sapato: Lê / Copia 2 frases «O sapato é da menina» (pdf / «da» / «do»)

Sapato / Menina: Cartaz - Quadro silábico "ma", "na", "sa", "pa", "ta". (pdf / imprimir/recortar/jogar / afixar). Formato A4, na vertical.

Menina / Sapato : Quadro silábico "ma", "na", "sa", "pa", "ta". (pdf / imprimir, ler e copiar).

Sapato: Sílabas de sapato". (Flash / apresentar).

Sapato / Menina: Ordena a frase «O sapato é da menina»". (TIC)

Sapato: Recorta, ordena e cola os "bocadinhos" (pdf / imprimir)  Contém frases e palavras para recortar, ordenar e colar no caderno)

Sapato / Menina / Menino: Ordena a frase «O pai toma o sumo»" (TIC)

Sapato / Menina / Menino: ficha de avaliação (pdf / imprimir)

Jogo da forca: Descobre as palavras:  (TIC) Descobre as palavras geradas pelo quadro silábico.

Sapato: Quadro silábico e mais palavras (ppsx 2007 / apresentar).

Bota: Cartaz, cópia e sílabas (pdf / imprimir)

Bota: Cartaz, cópia e sílabas (pdf / imprimir)

Bota: Ficha, cópia e sílabas (pdf / imprimir)

Bota: Conto "O Gato das Botas" CLICA F11(projetar / ler). Clica F11

Bota: Conto "O Gato das Botas" (projetar / ler / ouvir). Clica F11

Sapato / Bota: : Completa com as sílabas (TIC)

Sapato / Bota: : Ordena as sílabas (TIC)

Bota: : Ordena a frase «A mamã é bonita»" (TIC)

Bota: : Ordena a frase «O sumo de banana é uma bebida boa»" (TIC)

Bota: : Sim ou Não: É o tomate?:  (TIC)

Bota: : Ordena: É o babete do bebé:  (TIC - Fácil)

Bota: : Ordena: É o babete do bebé:  (TIC - Fácil)

Bota: : Ordena: A mamã mete o babete ao bebé:  (TIC - Mais difícil)

Bota / Sabonete: : Questionário: «É o sabonete?»:  (TIC)

Bota / Sabonete : Questionário: «Escolha múltipla»:  (TIC)

Sapato: Ordena: Tico mano Teco:  (TIC )

Uva:  Conto "O tesouro escondido" CLICA F11(projetar / ler). Clica F11

Uva:  Conto "O tesouro escondido" CLICA F11(projetar / ler). Clica F11 (idêntico)

Menina: Completa com «MA - ME - MI - MO - MU»"  (TIC)

Menino : Completa com «NA - NE - NI - NO - NU» :  (TIC)

Sapato: Completa com «TA - TE - TI - TO - TU»:  (TIC)


LEITURA E ESCRITA (ba, ca, da, fa, ...)

Leitura: Crucigrama com «PA, PE, PI, PO, PU»:  (TIC - simples)

Leitura: Crucigrama com «PA, PE, PI, PO, PU»:  (TIC)

Leitura: Crucigrama com «LA, LE, LI, LO, LU»:  (pdf / imprimir)

Leitura: Crucigrama com «LA, LE, LI, LO, LU»:  (TIC)

Leitura: Completa com «DA - DE - DI - DO - DU»:  (TIC)

Leitura: Completa com «DA - DE - DI - DO - DU»:  (QUESTIONÁRIO - TIC)

Uva: Completa com «VA - VE - VI - VO - VU»:  (TIC)

Leitura: Completa com «BA - BE - BI - BO - BU»:  (TIC)

Leitura: Completa com «RA - RE - RI - RO - RU»:  (TIC)

Leitura: Completa com «FA - FE - FI - FO - FU»:  (TIC)

Leitura: Completa com «FA - FE - FI - FO - FU»:  (TIC - TEXTO e interpretação)

Leitura: Ordena as sílabas «FA - FE - FI - FO - FU»:  (TIC - Ordena sílabas)

Leitura: Crucigrama com «FA - FE - FI - FO - FU»:  (TIC - Imagens-pistas)

Leitura: Crucigrama com «GA - GO - GU»:  (TIC)

Leitura: Texto baralhado com «JA - JE - JI»:  (TIC)

Leitura: Completa com «JA - JE - JI - JO - JU»:  (TIC)

Leitura: Completa com «JA - JE - JI - JO - JU»:  ((TIC - TEXTO e interpretação / FUTEBOL)

Leitura: Completa com «SA - SE - SI - SO - SU»:  (TIC)

Leitura: Completa com «HA - HE - HI - HO - HU»:  (TIC)

Leitura: Completa com «HA - HE - HI - HO - HU»:  (TIC - TEXTO e interpretação / Hugo e Helena)

Leitura: Completa com «XA - XE - XI - XO - XU»:  (TIC)

Leitura: Completa com «XA - XE - XI - XO - XU»:   (TIC - TEXTO e interpretação / A rua da Xana)

Leitura: Completa com «ZA - ZE - ZI - ZO - ZU»:  (TIC)

Leitura: Texto com «QUE - QUI»:   (TIC - TEXTO e interpretação / O piquenique)

Leitura: Completa com «QUE - QUI»:   (TIC)

Leitura: Ordena com «QUA - QUE - QUI»:   (Ordena sílabas)

Leitura: Ordena frases com «QUE - QUI»: (TIC)

Jogo da forca: Descobre palavras com Q:  (TIC) Descobre as palavras com B.
 

Jogo de consciência fonológicaJogo muito animado, com jogo de casas, marcadas no chão (tapetes quadrados). Avançar tantas casas quanto o n.º de sílabas ou fonemas.

VER REGRAS (pág.54


 

  Completar com as sílabas na ne ni no nu e escrever frases Completar sílabas com ta te ti to tu   

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Já sei ler: Frases para leitura global, com ma, na, sa, pa e ta.

1. O meu primeiro livro: Abre o livro e lê as frases (tipo cartaz). Podes imprimir e afixar no teu quarto.

2. Clica para poderes imprimir muitos cartões (só interessa  para crianças com dificuldade)


Jogo da forca: Descobre muitas palavras:  (TIC) Descobre as palavras geradas pelo quadro silábico.

Jogo da forca: Descobre palavras com B:  (TIC) Descobre as palavras com B.

Jogo da forca: Descobre palavras com V:  (TIC) Descobre as palavras com B.

Jogo da forca: Descobre palavras com Q:  (TIC) Descobre as palavras com B.


DITADO: Ditado de frases - B:  (TIC) Alunos do 1.º A dos Combatentes - OVAR).

DITADO: Ditado de frases - B:  (TIC) Aluna do 1.º A dos Combatentes - OVAR).

DITADO: Ditado de frases - B:  (TIC) Alunos do 1.º A dos Combatentes - OVAR).

DITADO: Ditado de frases - V:  (TIC) Alunos do 1.º A dos Combatentes - OVAR).

 

 

"Casos" de Leitura


 

AUTOR: Prof. Vaz Nunes - Ovar/Portugal. © Direitos reservados para os autores.

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